活动开始后，由督导员李亮带领30名儿童分成五组，进行垃圾分类的介绍以及抢答的方式进行垃圾分类知识竞答。儿童竞相抢答，氛围浓烈。

         第二个环节是儿童用颜料在空白的DIY扇子、废旧轮胎上进行垃圾分类的绘画，孩子们一个个都在认真的绘制自己的DIY扇子、废旧轮胎。

通过这一次垃圾分类绘画宣传活动

培养了儿童爱护环境的情感

充分体验参与实践活动的喜悦心情

进一步萌发垃圾分类的意识

也坚定了环保的信念